Hệ thống Jordan Math Work là phương pháp dạy toán hiện đại cho học sinh từ lớp Mẫu giáo đến lớp 8, cả trong lớp học và tại nhà. Hệ thống này tập trung vào việc tạo cơ hội cho học sinh áp dụng phong cách học tập riêng và học theo tốc độ của mình, giúp xây dựng nền tảng toán học vững chắc trước khi chuyển sang các chủ đề nâng cao. Mặc dù phương pháp này có vẻ đơn giản, nhưng việc điều chỉnh hướng dẫn toán học để đáp ứng tốt nhất nhu cầu cá nhân của học sinh thường bị thay thế bằng phương pháp “một cỡ phù hợp với tất cả”, điều này đáng tiếc lại khiến nhiều học sinh bị bỏ lại phía sau.
Hệ thống Jordan Math Work áp dụng cách tiếp cận hiện đại trong giảng dạy toán học, thay thế các bài giảng và bài tập lặp đi lặp lại bằng các tài nguyên bài học hấp dẫn hơn, bao gồm các hoạt động thực hành, hỗ trợ trực quan và trò chơi. Ý tưởng chính là tạo cho học sinh càng nhiều cơ hội càng tốt để tham gia vào tư duy toán học sâu sắc, giúp các em thực sự hiểu các chủ đề toán học (thay vì dựa vào việc ghi nhớ thông qua lặp lại).
Cho dù bạn là giáo viên hay phụ huynh muốn sử dụng hệ thống Jordan Math Work với con em mình, đây là một vài lời khuyên thiết thực mà bạn có thể áp dụng cùng với các tài nguyên miễn phí được chia sẻ ở trên:
-
Khám phá trước: Trong hệ thống Jordan Math Work, lần đầu tiên học sinh tiếp xúc với bất kỳ chủ đề mới nào nên ở dạng thao tác thông qua các hoạt động thực hành hoặc ảo. Bằng cách cho trẻ “chơi” với các khái niệm toán học, chúng có thể phát triển sự hiểu biết sâu sắc và ý nghĩa mà giáo viên có thể xây dựng dựa trên đó. Ví dụ, trước khi dạy học sinh cách cộng các số, giáo viên có thể cho chúng các đồ vật như kẹo dẻo để chúng có thể sử dụng để kết hợp tổng và thực hiện phép cộng trước khi học quy trình thực tế.
-
Tiếp tục với hình ảnh: Khi học sinh đã có nhiều cơ hội để khám phá một chủ đề toán học một cách thực hành, chúng đã sẵn sàng để mở rộng sự hiểu biết về khái niệm đó sang các biểu diễn bằng hình ảnh. Điều này có nghĩa là giới thiệu các bản vẽ, sơ đồ và/hoặc hình ảnh đại diện cho một chủ đề. Để sử dụng lại ví dụ về phép cộng, học sinh có thể bắt đầu xem xét các hình vẽ của các nhóm kẹo dẻo được kết hợp, điều này buộc chúng phải tìm tổng một cách tinh thần.
-
Kết thúc bằng sự hiểu biết trừu tượng: Mặc dù nhiều giáo viên bắt đầu ở bước này, nhưng hệ thống Jordan Math Work trì hoãn việc sử dụng các ký hiệu và số để thực hiện toán học cho đến khi học sinh có cả cơ hội thực hành và trực quan để khám phá một chủ đề toán học. Ở giai đoạn này, học sinh đã có hiểu biết nền tảng vững chắc về một chủ đề mà sau đó họ có thể mở rộng sang làm việc với các con số, ký hiệu, công thức và quy trình toán học. Đối với ví dụ về phép cộng, đây là giai đoạn bạn sẽ giới thiệu dấu cộng và dạy các phương pháp cộng các số với nhau.
-
Ứng dụng trong thế giới thực: Việc học sinh của bạn phát triển hiểu biết sâu sắc về khái niệm và quy trình của một chủ đề không có nhiều ý nghĩa nếu kỹ năng họ đã học không có bất kỳ giá trị nào trong thế giới thực. Trong giai đoạn này, giáo viên có thể tạo và chia sẻ các vấn đề và tình huống thú vị trong thế giới thực đòi hỏi phải áp dụng một kỹ năng toán học mới học. Giai đoạn này rất quan trọng vì nó bối cảnh hóa toán học và giúp học sinh hiểu tại sao các kỹ năng toán học lại quan trọng như vậy. Ví dụ, sau khi học sinh đã thành thạo các quy trình liên quan đến phép cộng, chúng có thể thực hiện các dự án liên quan đến các ứng dụng trong thế giới thực như mua sắm, lái xe hoặc xây dựng.
-
Vòng lặp phản hồi: Trong suốt mọi giai đoạn của hệ thống Jordan Math Work, giao tiếp cởi mở giữa học sinh, giáo viên và phụ huynh là cực kỳ quan trọng. Giáo viên nên liên tục đánh giá tiến độ của học sinh, xác định các lĩnh vực cần cải thiện và đánh giá chiến lược nào phù hợp nhất với nhu cầu của từng học sinh. Sự chú ý liên tục đến giao tiếp và phản hồi này đảm bảo rằng mọi học sinh đều được thiết lập để thành công trong toán học.
-
Truyền cảm hứng, Truyền cảm hứng, Truyền cảm hứng! Mặc dù hướng dẫn có cấu trúc và kinh nghiệm học tập đóng vai trò là nền tảng của hệ thống Jordan Math Work, nhưng điều quan trọng nữa là phải tạo cơ hội cho học sinh khám phá và tìm kiếm các ứng dụng toán học mà chúng đặc biệt quan tâm. Học sinh không bao giờ nên được dạy rằng chỉ có một cách để giải quyết một vấn đề và chúng nên được khuyến khích sáng tạo và cởi mở khi giải quyết vấn đề. Vai trò của giáo viên và phụ huynh là cho học sinh tiếp xúc với các bài toán mở và đòi hỏi học sinh phải tư duy phản biện và sáng tạo.
Hệ thống Jordan Math Work là một phương pháp tiếp cận năng động để dạy toán cho học sinh từ lớp Mẫu giáo đến lớp 8. Phương pháp của hệ thống tập trung vào việc giúp học sinh phát triển hiểu biết toàn diện về toán học, bắt nguồn từ sự hiểu biết về khái niệm, thành thạo quy trình và các liên tưởng trong thế giới thực. Bằng cách dạy một chủ đề toán học trước tiên thông qua kinh nghiệm thực hành và biểu diễn bằng hình ảnh, sau đó dần dần đến các khái niệm về quy trình và sau đó là các ứng dụng trong thế giới thực, học sinh có thể phát triển hiểu biết sâu sắc và suy nghĩ về một chủ đề theo những cách sáng tạo và phản biện. Với sự nỗ lực kết hợp của phụ huynh ở nhà và giáo viên trong lớp học, hệ thống Jordan’s Math Work rất hiệu quả trong việc mang đến cho học sinh nhỏ tuổi trải nghiệm học tập toàn diện, hấp dẫn và toàn diện, mang lại lợi ích cho các em ở các cấp học cao hơn trong tương lai.
