System Jordan Math Work to nowoczesna metoda nauczania matematyki dla uczniów od przedszkola do 8 klasy, zarówno w szkole, jak i w domu. System koncentruje się na umożliwieniu uczniom stosowania własnego stylu uczenia się i nauki we własnym tempie, budując solidne podstawy matematyczne przed przejściem do bardziej zaawansowanych tematów. Chociaż to podejście wydaje się proste, dostosowywanie instrukcji matematycznych do indywidualnych potrzeb uczniów jest często zastępowane metodą „jeden rozmiar dla wszystkich”, co niestety pozostawia wielu uczniów w tyle.
System Jordan Math Work stosuje nowoczesne podejście do nauczania matematyki, zastępując wykłady i powtarzalne ćwiczenia bardziej angażującymi materiałami edukacyjnymi, w tym ćwiczeniami praktycznymi, pomocami wizualnymi i grami. Chodzi o to, aby dać uczniom jak najwięcej okazji do głębokiego myślenia matematycznego, pomagając im naprawdę zrozumieć tematy matematyczne (zamiast polegać na zapamiętywaniu poprzez powtarzanie).
Niezależnie od tego, czy jesteś nauczycielem, czy rodzicem, który chce wykorzystać system Jordan Math Work ze swoim dzieckiem, oto kilka praktycznych wskazówek, które możesz zastosować wraz z udostępnionymi powyżej bezpłatnymi materiałami:
- Eksploracja: W systemie Jordan Math Work, pierwsze zetknięcie ucznia z nowym tematem powinno odbywać się w formie manipulacji poprzez ćwiczenia praktyczne lub wirtualne. Pozwalając dzieciom „bawić się” pojęciami matematycznymi, mogą one rozwinąć głębokie i znaczące zrozumienie, na którym nauczyciele mogą budować. Na przykład, zanim nauczyciel nauczy uczniów dodawania liczb, może dać im przedmioty, takie jak żelki, aby mogli ich użyć do łączenia sum i wykonywania dodawania przed nauczeniem się faktycznej procedury.
- Wizualizacja: Gdy uczniowie mieli wiele okazji do praktycznego zgłębienia tematu matematycznego, są gotowi do rozszerzenia swojego rozumienia pojęcia na reprezentacje wizualne. Oznacza to wprowadzenie rysunków, diagramów i/lub obrazów reprezentujących temat. Aby ponownie użyć przykładu dodawania, uczniowie mogą zacząć patrzeć na rysunki grup żelek łączonych razem, co zmusza ich do mentalnego znalezienia sumy.
- Abstrakcja: Chociaż wielu nauczycieli zaczyna od tego kroku, system Jordan Math Work odkłada użycie symboli i liczb do wykonywania matematyki, dopóki uczniowie nie będą mieli zarówno praktycznych, jak i wizualnych okazji do zbadania tematu matematycznego. Na tym etapie uczniowie mają już solidne podstawowe zrozumienie tematu, które następnie mogą rozszerzyć na pracę z liczbami, symbolami, wzorami i procedurami matematycznymi. W przypadku przykładu dodawania, jest to etap, w którym wprowadzisz znak plus i nauczysz metod dodawania liczb do siebie.
- Zastosowanie w świecie rzeczywistym: Rozwinięcie przez uczniów głębokiego zrozumienia pojęć i procedur związanych z tematem nie ma większego sensu, jeśli zdobyte umiejętności nie mają żadnej wartości w świecie rzeczywistym. Na tym etapie nauczyciele mogą tworzyć i udostępniać angażujące, realne problemy i scenariusze, które wymagają zastosowania nowo poznanej umiejętności matematycznej. Ten etap jest kluczowy, ponieważ kontekstualizuje matematykę i pomaga uczniom zrozumieć, dlaczego umiejętności matematyczne są tak ważne. Na przykład, gdy uczniowie opanują już procedury związane z dodawaniem, mogą realizować projekty związane z zastosowaniami w świecie rzeczywistym, takimi jak zakupy, jazda samochodem lub budowanie.
- Pętla informacji zwrotnej: Na każdym etapie systemu Jordan Math Work niezwykle ważna jest otwarta komunikacja między uczniami, nauczycielami i rodzicami. Nauczyciele powinni stale oceniać postępy uczniów, identyfikować obszary wymagające poprawy i oceniać, które strategie najlepiej odpowiadają potrzebom każdego ucznia. Ta ciągła dbałość o komunikację i feedback zapewnia, że każdy uczeń ma szansę odnieść sukces w matematyce.
- Inspiracja, Inspiracja, Inspiracja! Chociaż instrukcje i doświadczenia edukacyjne stanowią podstawę systemu Jordan Math Work, równie ważne jest stworzenie uczniom możliwości eksplorowania i poszukiwania zastosowań matematyki, które ich szczególnie interesują. Uczniowie nigdy nie powinni być uczeni, że istnieje tylko jeden sposób rozwiązania problemu i powinni być zachęcani do kreatywności i otwartości podczas rozwiązywania problemów. Rolą nauczycieli i rodziców jest zapoznawanie uczniów z problemami otwartymi, które wymagają od nich krytycznego i twórczego myślenia.
System Jordan Math Work to dynamiczne podejście do nauczania matematyki uczniów od przedszkola do 8 klasy. Metoda systemu koncentruje się na pomaganiu uczniom w rozwijaniu holistycznego zrozumienia matematyki, zakorzenionego w rozumieniu pojęć, opanowaniu procedur i powiązaniach w świecie rzeczywistym. Nauczając tematu matematycznego najpierw poprzez praktyczne doświadczenia i wizualne reprezentacje, a następnie stopniowo przechodząc do pojęć proceduralnych, a następnie do zastosowań w świecie rzeczywistym, uczniowie mogą rozwinąć głębokie zrozumienie i myśleć o temacie w kreatywny i krytyczny sposób. Dzięki połączonym wysiłkom rodziców w domu i nauczycieli w klasie, system Jordan’s Math Work skutecznie zapewnia młodym uczniom holistyczne, angażujące i wszechstronne doświadczenie edukacyjne, przynoszące im korzyści na wyższych poziomach edukacji w przyszłości.
